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让孩子爱上阅读的套路

让孩子爱上阅读的套路

转载自兰德教育

父母带头读书

每个爱读书的孩子背后通常会有一个"书虫"家长。"爱阅读其实是孩子的一种天性就像他们爱玩是一样的家长要做的是早早地把书籍引入他的生活。"尹建莉说随着智能手机等设备的普及家长中也不乏"低头族"(总是低头看着手机、iPad的人),再加上同样拥有强大吸引力的电视和电脑很多家长在要求孩子每天读书的同时自己却变成了一个远离图书的人当孩子看到父母的眼睛时时刻刻盯着屏幕怎么可能喜欢上书本阅读?

父母是孩子的榜样孩子的行为规范都是父母生活习惯的写照要让孩子爱上阅读父母首先也要在家里创造一种爱阅读的氛围比如在孩子看书的时候自己也应该陪着孩子一起看书同时记得要把手机调静音或身边不放手机以免影响到阅读而且还很容易影响孩子的专注力平时可以在小孩经常玩的区域放上一两本书籍当孩子在那个区域玩的时候就可以随手拿起书来看

书要从薄到厚

孩子开始阅读时爸妈们可以准备一些比较薄的书本给孩子看让孩子先进入阅读的状态享受阅读的喜悦同时挑一些有些漂亮插图或者贴纸以及能够动手的绘本到了一定的程度后再给孩子看一些比较厚知识面广的书本最后再看一些绘本类的名著通过这样一个由薄到厚知识由浅到深的过程会让孩子体会到书本的诱惑从而爱上阅读

带着孩子去买书

很多家长都会发现这样一个情况每次给孩子买了新的书本后孩子总是没翻几下就扔到一边而且每次看书的时间都持续不了多久这是因为孩子的大部分书籍都是父母挑选的而父母挑选的原则一般是书本看了之后有没有用适不适合这个年龄段的宝宝阅读但是父母毕竟不是孩子就算再了解孩子也不能代替孩子的思想不能完全了解孩子的需求所以下次给孩子买书籍时可以带着孩子一同前去让孩子挑选一本自己喜欢的书这样宝宝才会有书籍的主人公感觉看起书来也会更投入哦

不过分强调

孩子看书有个特点怎么舒服怎么来这时千万别演变为情绪对抗他要躺在沙发上看书你不许他偏要你扔书这样一来二去还怎么看书?还有孩子看书看快看慢也别管家长不要让孩子看书的时候强调读懂认字理解慢读给孩子充分的自由

经常送一本书作为孩子的礼物

现在的孩子不缺少玩具和糖果在一些重要的节日或孩子的生日时提前准备一些有意义的书籍作为赠送给孩子们的礼物亲戚朋友或者孩子的同学庆祝生日的聚会也可以选择好的书籍作为礼物

总之父母可以用各种方式推动和传播"好书是给孩子最好的礼物"这一理念使之慢慢成为家庭的传统和习惯培养孩子对好书的珍爱和读书的乐趣其收益远远大于任何礼品

让孩子阅读不同类型的书籍

孩子在刚开始接触阅读的时候往往没有定性也就是不能很准确地明白自己到底适合哪一类书本这时父母可以进行相应的引导比如带孩子买书的时候让孩子多转几个区域挑选不同种类的书籍假如家里有很多同类的书籍也可以鼓励孩子多看看不同的书籍尤其是在发现宝宝对某一领域特别生疏的时候也可以在孩子正巧碰上了相关难题的时候提醒他挑选相关的书籍来学习这样的话宝宝看得多了视野也就会丰富得多

让孩子不带功利的阅读

一提到自己家孩子的阅读家长们都迫不及待地分享自己的体会

我家孩子就喜欢听我讲讲完之后问她故事里的问题她都能答得上来可你让她自己讲一遍她就不干了。”

我们家的最近迷上看西游记经常模仿悟空打妖怪我都担心他会不会发展成暴力倾向……”

那么问题来了我们让孩子阅读是为了什么呢?是教给孩子一些知识吗?还是期待他可以早些识字?或者从你所讲的故事中明白些道理?

功利心是阅读的大敌仅想着功利的事情只怕阅读就失去了原有的快乐而一件事变得不快乐就没有人愿意真正投入其中如果阅读只是为了应试那么孩子只会与阅读渐行渐远

阅读不会让你富有也不会让你成为焦点甚至不能帮你的孩子成为一个好学生我们从那里得到的唯一实惠是永远不再孤单阅读不同于学习它是拥抱自我灵魂的过程读一本好书是可以和它同呼吸的那一刻内心很轻盈很快乐书不会说话但是书可以把世界打开给你

、“缠着孩子把书中的故事讲给你听

当孩子养成了自觉看书学习的习惯以后为了强化孩子的读书兴趣家长要有意地"缠着"孩子请他讲故事或书中的知识或者以相互给对方讲故事为条件,"引诱"孩子讲故事每次讲完后家长可以大加赞扬"缠着"孩子问这问那询问故事的细节这会使孩子以后看书更加细心也能使孩子产生成就感这种做法会激发孩子以更大的热情投入到阅读中去使孩子读书的兴趣更加稳定

孩子的成长总会遇到各种困惑而一本好书可以让孩子在困惑的时候找到一扇门作为父母的我们不要硬把阅读发展为一种单纯的教育工具否则也就失去了那种轻松自愿阅读的乐趣著名作家冰心曾说过:"读书好多读书读好书"。如果孩子真能喜欢阅读爱上阅读的话那他自然会从中受益


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